sábado, 26 de septiembre de 2015

AVANCE 2.
Propuesta de su plan de activación física sistemática.
Cultura y Activación Física.


No
APELLIDOS Y NOMBRE
DISTANCIA RECORRIDA
TIEMPO EMPLEADO.
ACTIVIDAD IDEAL.
DISTANCIA
TIEMPO
1
Alcocer Rendón Alan Kareem
149  
km
30 horas con 22 min.
(1822.27 min)
140 km
1400 min.
3
Becerril Hernández Diana
160.59
km
28  horas con 5 min
(1659 min)

140 km
1400 minutos
14
García Martínez Luis Axel Jhair
132
km
17 horas con 36 min. (1056 min.)

.140 km
1400 min
34
Rodríguez Velázquez  Aldair
139.2
km
18 horas con 23min(1103 min)|
.140 km
.
1400 min.
36
Salgado Hernández Lucero
91.27
km
15 horas con 21min(990.70 min)

140 km
1400 minutos
AVANCE DEL PROYECTO INTEGRADOR MULTIMATERIA SALUD-ANDO ADOLESCENTE (DESARROLLO PERSONAL Y OTRAS)

https://docs.google.com/document/d/1orBbOSdCKqu6Mqenyy1cvJIhsPxzS5chWT6KOKCoK7Y/edit?usp=sharing

jueves, 24 de septiembre de 2015

Actualmente en la sociedad estudiantil existen varias maneras de molestar, acosar e incluso atacar física y psicológicamente a diferentes tipos de estudiantes, ya que de alguna manera esto no ve el nivel socioeconómico de alguien si no ve quien es más "débil", "vulnerable" e "indefenso. Por este motivo nosotros proponemos maneras de hacer que este tipo de problemas valla disminuyendo y algún día desaparezca.

AVANCE l. Alternativas para evitar la violencia escolar.


1 .   Que los padres de familia se interesen en la educación de sus hijos y así mismo se mantenga una comunicación con los docentes pidiendo observaciones sobre cosas que involucren a sus hijos (sean malas o buenas).
2 .    Aprender a solucionar estos conflictos que son el agredir a personas solo por diversión y así poder solucionarlos de manera adecuada, es decir que los jóvenes que practiquen y hagan este tipo de conflictos los hagamos entender que lo que hacen no está bien así como prevenir a los demás para que no se vayan por este camino y no se vuelvan agresores.
3 .    Colaborar entre todos y ayudar al que lo necesita, pero no con violencia, esto quiere decir que se resuelvan los problemas de manera positiva (hablando) y no provocando conflictos que perjudiquen a los involucrados y que puedan llegar a un problema mayor.
4 .   Con ayuda de los padres, docentes y compañeros aclarar las situaciones que puedan causar un conflicto para que se le dé una solución lo antes posible y así impedir que existan más situaciones que puedan causar problemáticas entre los diferentes jóvenes.
5   .   Poner pautas de disciplina para los jóvenes como : La educación de valores para sí mismos y que los pongan en práctica con la sociedad, así como el respeto hacia los demás; para que entre todos haya diálogo, no agredir a los demás y si se tiene un conflicto arreglarlo con ayuda de padres de familia y docentes para tener un desarrollo escolar estable.


AVANCE ll. 5 Propuestas para mejorar la adaptación a nivel medio superior.


1 .   Mejorar y rendir aún más nosotros los alumnos para obtener buenos resultados, cumpliendo con trabajos, tareas y todo lo relacionado para que obtengamos y mejoremos  nuestras calificaciones.
2 .   Que haya una sana convivencia entre todos los distintos niveles y grupos que conforman el plantel, así mismo mantener una comunicación estable con todos ellos.
3 . Colaborar entre nosotros mismos, y ayudarnos para tener un crecimiento mayor como grupo y como equipo mantener comunicación para que cuando se tenga que trabajar con este se pueda tener un trabajo que demuestre el aporte de cada uno.
4 .  Evitar tener problemas en el plantel, usar los valores adecuados y usar un buen lenguaje hacia los compañeros y autoridades educacionales
5 . Saber dirigirnos a los docentes y mantener una comunicación con ellos, aclarar las dudas que se puedan tener así como mostrar respeto a su persona, separando la vida privada y la académica.

viernes, 11 de septiembre de 2015

AVANCE 1.
Reconoce hábitos para el cuidado de la salud y establece propósitos para la mejora de su capacidad física.
Cultura y Activación Física
No.
Apellidos y nombre
RES. FZA.
RES. RES.
RES. VEL.
RES. FLEX.
APTO PARA ACT. FÍSICA.
IMC.
10 % DE MEJORA.
TIEMPO APROXIMADO.
1
Alcocer Rendón Alan Kareem
23
8'41"
3.08"
-14
SI
20.4
50.46”
7:56 min.
3
Becerril Hernández Diana
22
8´56”
4.05"
+4
SI
19.4
51.36”
8:10 min.
14
García Martínez Luis Axel Jhair
15
9´23"
4.21"
0
SI
24.4
55.38”
8:30 min
34
Rodríguez Velázquez Aldair
17
7´23"
4.24"
- 17
SI

43.88”
6:40 min
36
Salgado Hernández Lucero
16
10'56"
4.36"
-4
SI
20.9
63.36”
9:50 min





lunes, 7 de septiembre de 2015

Bienvenidos Al Blog del Equipo 4 del Grupo 106, el PROPÓSITO de este Blog es hablar acerca del tema que se eligió el cual es: ¿Es la DEPRESIÓN una CAUSA del SUICIDIO?